一、完善各種規(guī)章準則，完善監(jiān)督機制，做到公開、公平、公正。一個杰出的單位，要有杰出的準則，并且要有力度的嚴格執(zhí)行。校園要結(jié)合新時期辦理理念，完善校園辦理、教學辦理、學生辦理、后勤辦理等準則，并嚴格執(zhí)行，對于為校園作出突出貢獻的師生要給予重重的獎賞，對于違背校園準則的要嚴厲處分，做到獎賞要獎賞的眼紅，罰要罰的心疼，這樣才干有激勵，才干推進校園文化建設。

　　二、抓好校園物質(zhì)文明建設：校園物質(zhì)文明就是指校園的各種建設、各種設備的配套狀況，校園物質(zhì)建設給人一種直觀的形象，因而，在校園教學樓、宿舍樓等建設方面要別出心裁，結(jié)合校園特色進行構(gòu)建，在教學設備方面要有超前性，一流的設備室校園的亮點，也反映了校園實力和綜合辦理水平，另外在校園美化、美化方面也要協(xié)調(diào)一致，一起加強軟環(huán)境的布置，建起了文明墻、宣傳欄等，從點滴做起，不漏死角，把校園物質(zhì)文明建設做到天衣無縫，默默地刻畫著學生乃至教師的心靈，熏陶著人的情操。

　　三、加強校園精力文明建設，進步教師思維境界。首先要加強對教職工的辦理，進步教職工的整體素質(zhì)，也可以采取"走出去，引進來"的辦法，積極創(chuàng)造機會，讓更多的教職工能夠走出去，到更好的校園去參觀、學習，組織教師定時進修、培訓等，液可以，讓更好的校園、教師到本校進修講座，學術(shù)交流等，進步教師的整體水平，倡議每個教師每天要閱覽一篇文章、每月要閱覽一本書本、每學期要閱覽一部專著，每個教師都要有自己最喜愛的書本。在學生辦理方面，也可以舉辦讀書學習活動，常識競賽等活動，增強學生的凝集力和向心力。

　　四、調(diào)整聯(lián)系，使校園的校園文化建設健康的發(fā)展。首先要處理好物質(zhì)文明和精力文明的聯(lián)系，做到兩手抓，兩手都要硬，實在做到"硬件"和"軟件"的有機結(jié)合，把辦學思維和校園精力統(tǒng)一到校園建設中去。再次把傳統(tǒng)文明和今世文明有機結(jié)合：優(yōu)異傳統(tǒng)是凝集師生奮發(fā)向上的精力支柱，在宏揚校園傳統(tǒng)文明的一起還要堅持與時俱進，和今世文明浸透融合，這樣才有競爭力。另外，處理好課內(nèi)文明與課外文明的聯(lián)系。校園文化可以說是校園這個群體全部存在方式的總和。教師和學生是主體，教師是宣傳校園文化的主導者，在教育過程中不只要重視講堂教育，一起也要把課外文明有機的結(jié)合，把有意義的活動結(jié)合在一起，浸透在課內(nèi)和課外。一起，我校還充分利用校園的文明設備和校外的文明資源，開展的各種文明娛樂體育活動，使校園的課外文明活動具有群眾性、自主性、常識性、娛樂性的特點，能使學生在"求知、求新、求美、求樂"的活動中進步認識、開闊視野，活躍身心，增進友誼，豐厚日子。近幾年來我校每年開展的"快樂生長展能活動"、"田徑運動會"、"第二講堂活動"等現(xiàn)已形成準則，這些活動因為學生的主體作用得到充分的體現(xiàn)。

　　綜上所述可知，校園文化建設是精力文明建設的一個重要組成部分，浸透于校園的教學、科研、辦理、日子及各種校園活動。校園文化在校園教育中有著廣泛而深入的內(nèi)涵，直接影響著校園教育的目的和效果，影響著校園精力文明建設的成敗。校園作為社會主義精力文明建設的重要陣地和窗口，加強校園文化建設，不只可以為廣闊師生營建一個杰出的學習、日子、工作環(huán)境，熏陶師生崇高的道德情操，培養(yǎng)積極向上的人生精力，進步師生文明程度，并且可以通過校園輻射社會，示范家庭，推進整個社會的精力文明建設。

　　校園文化是校園最有價值的無形資產(chǎn)，是一所名校的中心和靈魂，是校園品牌的第一要素。一所校園只要具有優(yōu)異的校園文化，才干實現(xiàn)高質(zhì)量的校園教育，才干凝集成校園的中心競爭力，才干打造出一流的校園品牌。

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